學(xué)前教育，關(guān)乎每個(gè)孩子的未來。相比城市，廣大農(nóng)村地區(qū)急需優(yōu)質(zhì)的學(xué)前教育資源。1月11日，大河網(wǎng)記者采訪到省人大代表、鄧州市新苗教育集團(tuán)董事長劉懷娥，深耕學(xué)前教育38年的劉懷娥圍繞提高幼師待遇等問題向記者闡述了她的建議。

　　“昨天聽到政府工作報(bào)告，覺得備受鼓舞，催人奮進(jìn)！”劉懷娥說。

　　俗話說“萬丈高樓平地起”，尖端科技發(fā)展離不開優(yōu)秀人才，而優(yōu)秀人才的培養(yǎng)需要從小就打好堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，劉懷娥認(rèn)為，幼兒園是打好人生堅(jiān)實(shí)教育基礎(chǔ)的根源。

　　“在農(nóng)村，大部分孩子很難享受到優(yōu)質(zhì)教育資源，畢竟農(nóng)村條件有限，難以吸引優(yōu)秀人才。為此，一、建議政府增加公辦幼兒園教師的編制。二、對(duì)于沒有編制的老師，增加教齡津貼和生活補(bǔ)貼。三、解決教師住房和周傳宿舍的問題。”劉懷娥說。

　　目前不少民辦幼兒園同樣存在缺少優(yōu)質(zhì)資源的問題。同時(shí)，國家有關(guān)政策規(guī)定，普惠性幼兒園與營利性幼兒園實(shí)行不同的收費(fèi)制度。劉懷娥說：“為此，我建議不管是公辦還是民辦的普惠性幼兒園，政府需要明確岀臺(tái)政策，明確每孩具體補(bǔ)助金額多少、營利性幼兒園納稅多少，希望能落實(shí)國務(wù)院政策。我建議應(yīng)根據(jù)現(xiàn)實(shí)情況，政府給無編制老師購買服務(wù)或發(fā)放?助?！?/p>

　　劉懷娥告訴記者，不管是在城市還是農(nóng)村，當(dāng)下“三無”幼兒園仍不在少數(shù)?！盁o審批許可證、沒有院子，教師無相應(yīng)的師范畢業(yè)證和教師資格證，對(duì)這些黑園，要按照國務(wù)院文件，政府進(jìn)一步加大力度取締，還幼兒一個(gè)高質(zhì)量的成長環(huán)境?！眲讯鹫f。（記者 何心悅）